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Lo que el
anuncio sobre el ciclo lectivo el 17 de febrero le redituó en términos
publicitarios, en lo práctico le embrolló gran parte de la gestión a Horacio
Rodríguez Larreta. A tal punto que este fin de semana, cuando restan menos de
dos semanas para el lanzamiento, los borbotones con dudas estallan en el seno del
palacio de gobierno, en Bolivar 1. Pero también en la región NOA, ya que Jujuy
se plegó a dicho cronograma.
Este viernes,
los integrantes del bloque de legisladores del Frente de Todxs mantuvieron un
encuentro remoto con investigadores del CONICET, luego de lo cual reforzaron
sus presunciones en contra de la “planificación” realizada en el distrito
metropolitano. En esta ocasión, cruzaron reflexiones con Jorge Aliaga, Doctor
en Ciencias Físicas; Rodrigo Quiroga, Doctor en Ciencias Químicas y Sol
Minoldo, Doctora en Ciencias Sociales.
Desde el bando
científico recordaron que se viene evaluando la importancia de la ventilación
en espacios cerrados en el marco de la pandemia. Aliaga contó el desarrollo,
junto con estudiantes de la Universidad de Hurlingham, de medidores de dióxido
de carbono (CO2) que advierten el nivel de este fluido en un ambiente e indican
cuándo es necesario ventilar o evacuar.
Al respecto,
Aliaga detalló que esta sería una de las iniciativas que se podrían considerar
para generar espacios más cuidados y que ya se están produciendo en diversos
establecimientos industriales (Ver fotografía 2). Por su parte, Sol Minoldo,
explicó que cada ambiente debe tener 6 renovaciones de aire por hora y destacó
la importancia de asegurar la calidad de los tapabocas y la frecuencia de
desinfección.
Al finalizar el
encuentro –realizado en forma virtual-, la legisladora Maria Bielli instó a que
“las decisiones vinculadas a la nueva presencialidad se basen en criterios objetivos
pautados por las autoridades educativas en lugar de trasladar dicha
responsabilidad a los directivos de las escuelas. Es una cuestión de
competencias”, dijo.
La
parlamentaria opositora contrastó que en comparación con las indicaciones precisas
como las provistas por los integrantes del CONICET, desde Bolívar 1 solamente
retrucan con arengas argumentalmente flojas. Como que “la ministra Soledad
Acuña solo emite recomendaciones vagas y superfluas”, mientras que para
concretar este paso el próximo 17 de febrero lo que “se requiere un trabajo
serio donde los responsables de infraestructura escolar sean quienes construyen
criterios objetivos de regreso a una presencialidad cuidada”.
Otro aspecto no
menor, puntualizado por Bielli fue el tijeretazo a la inversión para
infraestructura escolar en el marco de la pandemia, al considerar que "el
presupuesto de la ciudad destinado a infraestructura escolar sufrió un recorte
del 66%". Un indicador para otros distritos del país que fueron en esta
misma dirección, muchos de ellos y sus gobiernos con el envión para la apertura
de establecimientos educativos.
NdR, 5 de
febrero de 2021.