#Lessononebyentwislte
Un banana de
aquellos fue el bajista de The Who, John Entwistle, maestro de las cuatro
cuerdas en el rock de los 60, 70 y 80. El tipo contaba con su formación musical
cuando ingresó en la legendaria agrupación británica, allá por 1962 cuando se unió
a Roger Daltrey, Pete Townshend y al fenomenal baterista Keith Moon.
En vivo, los
Who eran espectáculo difícil de igualar, aún para los números de hard rock y heavy
metal que los tuvieron como ejemplo en los años 80 y 90. A los últimos, el bravo
John les dedicó algunos
cuestionamientos, a lo mejor no atendidos con el esmero que requerían.
En tiempos en
los que reinaba el heavy metal [NdR: el músico falleció en junio del año 2002],
Entwistle se lanzó a indicar que lo encontraba “muy limitado porque la mayoría
de los bajistas simplemente se alejan y hacen ruidos fuertes”. Algo de las
costumbres venidas del funk inducen a que el bajo termina haciendo “autostop”
(dedo), lo que consideró “restrictivo”; dada su condición de “sonido demasiado
percusivo” para un instrumento de cuerdas.
“Siento que ya
se ha hecho todo”, admitió John en los 80, al evaluar que se puede “tocar más
rápido, se puede aprender a tocar de manera diferentes, pero sólo hay una
cierta cantidad de combinaciones para notas y acordes”. En algún tramo de esa
década, el artista admitió que The Who sonaba en vivo “casi heavy metal”,
debido a la energía que transmitían en directo.
Y antes de su
partida, rescató la intensidad de la banda que logró plasmarse en el disco “Live
at Leeds”. Por muchos considerado el mejor disco en vivo en la historia del
rock, el álbum cumplió 53 años desde su edición, en febrero de 1870. A lo mejor
sea momento de volver a escucharlos en dicho registro.
La figura de
John con su bajo como un transatlántico, al igual que su destreza para ejecutar
este instrumento, fueron legendarias y dejaron huellas. En gran parte, los Led
Zeppelin los tomaron como referencia a él y a su grupo, y definitivamente
músicos como Geddy Lee (Rush) o Adam Clayton (U2) se reconocen como alumnos.
NdR, 3 de marzo
de 2023.
