“La palabra
clave es equilibrio, como en todo, nadie se come 10 hamburguesas en un almuerzo
sin exponerse a las consecuencias”, le indicó Federico Dada, delegado por Salta
ante el ENACOM al programa “La Mañana I”, 103.3 mhz.
La charla rodeó
la nebulosa que actualmente envuelve al uso de la tecnología y la aprehensión
de ésta como una herramienta más de la vida cotidiana. Al respecto, el
investigador recordó que la introducción de este tipo de contenidos a la
enseñanza formal le fue planteado en 2018 a la ministra de Educación, Analía
Berruezo.
“Una de las
propuestas que pudimos compartir allí fue, a modo de balance de lo que fue el
IV Ciclo con Estado Salta, cómo ir pensando gradualmente” esta incorporación.
La cuestión está dada en que “la modificación de la currícula tiene su
complejidad”, admitió Dada, al evaluar este trabajo de divulgación que se
realiza en todo el país, lo que supone modificar La Ley Nacional de Educación.
En la cuestión de
la experiencia comparada, comparó lo que sucede en Alemania, donde la inclusión
de estos contenidos es mucho más ágil, a diferencia de lo que ocurre en nuestro
país. “En Argentina, todo tiene que estar puesto claramente en la Ley Nacional
de Educación, la que rige el dictado y los contenidos de las asignaturas”,
aclaró.
De todas
maneras, “la educación emocional o la educación en ciudadanía digital son
habilidades que deben empezar a pensarse como para ser incluidas dentro de las
currículas”. De acuerdo al universo estudiado por Dada, “estos procesos son
largos y no pueden definirse a corto plazo, lo que no quita que empecemos a
hablar sobre esto públicamente y pensar cómo se pueden modificar los esquemas
educativos, poner temas en la discusión curricular”.
En líneas
generales, Dada remarcó que “la tecnología es un reflejo y un espejo de lo que
somos como sociedades”: es una problemática transversal. “Las herramientas son
oportunidades de desarrollo para la ciudadanía, pero también entrañan riesgos”,
diferenció y dio el ejemplo: “como poner un auto a una velocidad superior a la
permitida en una avenida, la cual es una situación peligrosa; pero el auto no
deja de ser por eso un invento formidable porque el motor permite que se
transforme en una ambulancia y salve vidas”.
